
快节奏与理解 · 分项说明
概念说明
快节奏与理解可以落在读者需要多快修正先前判断上:节奏加快不是句子变短,而是旧判断被新信息推翻或改写的间隔变短;理解取决于每次修正有没有可指认的触发点。误判是把短句一律当快节奏,结果漏掉句中真正的修正,或把需要回看的段落误认为难懂。极品教师是我的后妈。正确做法是先标出本段中判断发生变化的位置,再核对每处变化由哪句话或哪个动作触发、旧判断是否被明确撤回;找不到触发点的变化只能记为含混,不能算已理解。
判断方法
误把短句多当超载,会加赘余过渡拖慢叙述。做法:逐句记动作所需的位置或身体姿态;相邻两句若需不同位置或姿态,而文本没给移动、转身、伸手等过渡,读者就得自己补一步。连续补两三处,记快节奏压过理解;反之只记句子短。
适用边界
误把清单或步骤说明套进本栏,会把条目密集误算成超载。本栏只处理连续叙述中读者须自行补出动作间位置或姿态变化的情形;并列条目、目录式文本不要求把前条条件带到后条,不适用。上下文已由同一动作链锁住时,省略过渡也不记超载。



读者评论
有点不同意见哈,节奏慢一点其实也未必是坏事。
第一次看到把这事说得这么明白的,受教了。
看完默默点了个收藏,感觉以后剪片子能少熬几次夜。
说到心里去了,每次拍完素材一堆,剪的时候完全没头绪。