本页分别说明情境交代和信息延迟的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
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从读者数据看，「情境交代」关注度 47、推荐指数 8.8，「信息延迟」关注度 81、推荐指数 8.7，「信息延迟」的读者关注度更高。
情境交代靠先后顺序起作用：条件要在人物做出第一个选择之前被读到，才能成为他衡量代价的依据。动作结束之后补上的背景，读者已经看过选择，只能算解释。所以要看的是交代位置与第一个选择谁先谁后，而不是交代了多少内容。
逐句把开篇信息改写成人物此刻能做或不能做的限制：能改写成限制的，才是情境交代的材料；若某条限制直到动作之后才被交代，只能算事后说明。看国产mv网站西瓜视频。无法改写成任何行动限制的句子，不要计入。
只处理在人物第一个动作之前已经生效、且当场尚未被改动的条件；若某条件在动作发生的同时就被人物改变，例如推开门或关掉灯，它不能继续充当固定前提，应归入动作本身。
信息延迟的运行方式，是让结果先出现、原因后出现：某件事已经在对场面起作用，读者先看到后果，原因则被排在后面，这样延迟才能在后文补上。如果被暂时按住的内容对当前的人和事毫无作用，它既不会让读者等待，后面再拿出来也不会改变任何东西。
先记下读者在缺口处自然补上的临时解释，再读揭晓段，看新信息是否推翻这个解释；若只是补充一条不改变判断的细节，延迟没有改变理解。
只适用于读者对缺口内容仍不确定的情形。欧洲mv大片与mv大片。若读者已能从其他线索推出全部内容，只剩称呼、名称或说法没有出现，这属于措辞选择，不是信息延迟；延迟要成立，读者得对“是什么”仍存疑，而不是只等一个叫法。
读者评论
反过来想，观众记不住细节，只记得那一下的感觉。
说到点子上了，我以前总想塞太多东西进去。
有个疑问，信息给太少会不会反而让人看不懂？
有点不同意见哈，节奏慢一点其实也未必是坏事。
看完这段突然想给之前拍的片子重新配个结尾。